NUESTRO TABLÓN


No hay forma más efectiva de evitar la violencia de género

o la violencia de cualquier tipo que arrancando sonrisas a

la gente.

NUESTRA REFLEXIÓN

LO QUE REALMENTE IMPORTA:

SUS OPINIONES


Rocío Arquillo, maestra de Pedagogía Terapéutica, e Inma Melgar, profesora de Inglés, en el IES Colonial (Fuente Palmera, Córdoba), tras compartir numerosas experiencias juntas, decidimos emprender un nuevo viaje movidas por la curiosidad e inquietud por la Educación Emocional de nuestros alumnos.

Es así como arranca "Emociones sobre ruedas", un proyecto de Inteligencia Emocional para el primer ciclo de ESO sin grandes ambiciones pero con mucha ilusión y bonitos resultados que queremos compartir con todos vosotros.

¡Disfrutad del viaje!


Zaragoza celebró el pasado mes de mayo el II Congreso Internacional de Inteligencia Emocional. Y allí estuvimos, muy felices de ver cómo la educación emocional cobra cada vez más importancia en los centros de primaria y secundaria. Expertos en la materia como Pablo Fernández Berrocal, Rafael Bisquerra y Francisco Mora, entre otros, animaron a que tod@s los docentes llevásemos la emoción a las aulas, ya que "nada se puede aprender, más que aquello que se ama" (F. Mora).




¿Qué podemos encontrar aquí?


Aquí podéis encontrar recursos variados relacionados con la Inteligencia Emocional de adolescentes. Forma parte de un proyecto para primer ciclo de ESO y sus materiales (aquí recogidos) pueden utilizarse de dos formas diferentes:

  1. Banco de recursos para alumnos, familias y docentes interesados en algunos de los temas que se ofrecen en la página:

         2. Planificación estructurada en dos años académicos que se puede encontrar detallada en PDF y con enlaces a los materiales en...